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智庫成果

《教育產權制度研究—基于新制度經濟學的分析框架》

來源:廣西人文社會科學發展研究中心  作者:  更新時間:2015/10/23  閱讀次數:371

《教育產權制度研究基于新制度經濟學的分析框架》

高金嶺著

廣西師范大學出版社20049月出版

該研究成果通過新制度經濟學理論實現對教育問題解釋力的解讀;分析了新制度經濟學產權理論在教育產權研究中的應用邊界問題,并對企業產權和學校產權分析邏輯進行了比較;構建了教育管理體制、辦學體制和學校治理的產權分析框架;通過對我國教育變革的解剖,提出了教育產權制度建設中的五個基本問題,即“產權制度變革的意識形態束縛、產權制度變革的基本范式缺陷、產權制度實踐的信譽基礎缺失、國有教育資產管理的制度誤區、產權制度法律規范實踐的局限”;對目前我國教育改革的深化提供了許多具有重要價值的政策建議和可操作性的改革方案。2011年,該書獲評第四屆全國教育科學研究優秀成果獎三等獎。

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