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智庫成果

《科學探究性學習的理論與實踐研究》

來源:廣西人文社會科學發展研究中心  作者:  更新時間:2016/04/22  閱讀次數:372

以探究的方式學科學,是科學和學生學習發展規律的自然要求,但實踐上困難較大。基于多年科學教育研究與實踐的積淀,課題組在科學探究學習本質、有效探究學習活動設計與資源建設、科學探究學習考評等重大問題上進行了開拓性研究。有關內容被列入國家基礎教育課程改革項目課題、廣西教育科學“十五”規劃重點課題。成果為國家理科各科課程標準的制訂提供了學術支持、為教學實踐提供了專業支持;2006年,該論文獲評第三屆全國教育科學研究優秀成果評選二等獎。

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